Подсекция «Образовательные практики обучения иностранных студентов» была посвящена обсуждению современных педагогических стратегий, методик и технологий, успешно применяемых в работе с иностранными обучающимися.

🌍 В центре внимания оказались проблемы повышения мотивации и активизации учебной деятельности, вопросы создания и адаптации учебных материалов, развития межкультурной коммуникации, формирования речевых и языковых компетенций. Участники активно обменивались успешным педагогическим опытом, накопленным в поликультурной образовательной среде. Победителями стали Кафаров Ростислав Анатольевич и Лян Цзивэй.

💡 Работа подсекции «Инновационные воспитательные практики в системе непрерывного образования» была посвящена инновационным подходам к проектированию и реализации воспитательной деятельности в системе непрерывного образования. Участники обменялись опытом внедрения современных технологий и инструментов, направленных на формирование личностных качеств, развитие творческих способностей, лидерских навыков и социальной активности обучающихся. Целью подсекции стало совершенствование системы воспитания, способствующей освоению детьми и молодежью традиционных российских ценностей и развитию их готовности к реализации в различных видах деятельности в условиях информационного общества.
Победу в этой подсекции одержали Кирикова Анджелла Олеговна и Иванова Александра.