Версия сайта для слабовидящих
Магистерская программа «Управление образовательными системами»
| Базовый блок | |
| Иностранный язык | Открыть |
| История и философия образования | Открыть |
| Информационные и цифровые технологии в образовании | Открыть |
| Организационно-управленческая деятельность в сфере образования | Открыть |
| Проблемы и риски современного образования | Открыть |
| Инновационные процессы в образовании | Открыть |
| Педагогическое проектирование | Открыть |
| Методология и технология обучения | Открыть |
| Методология педагогического исследования | Открыть |
| Современные методы психолого-педагогического исследования в образовании | Открыть |
| Интегративно-деятельностная педагогика | Открыть |
| Вариативная часть | |
| Основы образовательной политики | Открыть |
| Психология коммуникации | |
| Проектирование образовательного пространства | Открыть |
| Образовательный менеджмент | |
| Правовые основы профессиональной деятельности в сфере образования | Открыть |
| История управления образовательными системами | |
| Экономика и управление образовательными организациями | |
| Межфакультетские курсы | |
| Дисциплины по выбору | |
| Академическое письмо (на английском языке) | Открыть |
| Актуальные аспекты воспитания и самореализации молодежи | Открыть |
| Гуманистическая психология образования личности | Открыть |
| Динамика сменяемости моделей университетов: от 1.0 до 5.0 | |
| Лидер образовательной организации | |
| Международные программы оценки качества образования (на английском языке) | |
| Модные тенденции и дизайн образовательного процесса | Открыть |
| Мониторинг в системе управления образованием | Открыть |
| Образование в современном мире | |
| Основы подготовки и презентации научных докладов (на английском языке) | Открыть |
| Особенности инклюзивного образования | Открыть |
| Педагогика и психология семьи | Открыть |
| Цифровая педагогика: проблемы и перспективы | |
